文言文教学过程是语文科目教师资格考试的常考知识点,职上网为您整理了语文学科教师资格证文言文教学过程:研读课文,深入分析,供同学们参考。
研读课文,深入分析
(1)文章脉络(可视情况将这部分内容放入初读或者研读)。
(2)反复诵读、体味细节:掌握文章具体内容、把握作者思想情感、了解文章写作技巧(表达方式、修辞手法、表现手法等)。
不同文体稍有差异:
①议论散文:强调作者的观点(论点)、论据及论证方法。
②山水游记:景物特征、整体画面、表达技巧以及作者情怀。
③人物传记:人物形象、人物品质、表达技巧。
④叙事散文:记叙方式、记叙顺序、所述事件细节(起因、发展、结果)及事件的启示。
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