教师资格证2021年幼儿综合素质章节精选题(5),更多教师资格证考试模拟试题,请关注新东方职上网或微信扫码/搜索“中小学教师资格考试中心”。
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[.单选题](2020年真题)根据联合国儿童权利公约,政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑()
A.儿童最大利益。
B.儿童优先。
C.儿童不受任何歧视。
D.尊重儿童的原则。
[答案]A
[解析]儿童最大利益。《儿童权利公约》。第三条规定:关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。
[.单选题](2020年真题)某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法()
A.正确,履行了保护未成年人合法权益的义务。
B.正确,任何组织或者个人不得改变教学计划。
C.不正确,公民有配合公安机关办案的义务。
D.不正确,干扰了公安公安机关的正常执法行为。
[答案]A
[解析]履行了保护未成年人合法权益的义务。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条第一款:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。
[.单选题](2020年真题)某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍,用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法,刘某应该承担()
A.刑事责任。
B.违宪责任。
C.民事责任。
D.行政责任。
[答案]C
[解析]民事责任。《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
[.单选题](2020年真题)幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动,王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地,造成文文摔伤,对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是()
A.幼儿园。
B.天天的法定监护人。
C.王某。
D.雯雯的法定监护人。
[答案]B
[解析]天天的法定监护人承担赔偿责任。《学生伤害处理办法》规定学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的,由学生或者未成年学生监护人承担责任。
[.单选题](2020年真题)中华人民共和国教育法第10条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是()
A.公益性。
B.方向性。
C.强制性。
D.公平性。
[答案]D
[解析]公平性。
[.单选题]李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:()
A.符合主动联系家长的要求
B.有违平等待生的要求
C.符合因材施教的教育要求
D.有违严慈相济的要求
[答案]B
[解析]本题主要考察教师职业道德中的关爱学生。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。关爱学生要求教师心中有爱,对儿童进行人文关怀,尊重儿童的人格和尊严,公平地对待每一位孩子。李老师的做法违背了平等教学的原则,没有做到关爱学生,没有平等地对待每一个学生。
[.单选题]马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师500元钱一起付了,对此马老师的正确做法是(?)。
A.数额不大,不必在意,但下不为例
B.表示谢意并坚持把钱还给家人
C.勉强接受并回送价值相当的礼物
D.表示感谢,并注意格外关照她的孩子
[答案]B
[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。面对题干中的情况,马老师应该表示感谢并坚持把钱还给家长。
[.单选题]豆豆在幼儿园经常尿床,老师恰当的做法是()
A.了解豆豆尿床的原因,和家长共同商量办法
B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样
C.适当批评豆豆,帮助她养成好习惯
D.要求家长带豆豆去治疗,治好了再回幼儿园
[答案]A
[解析]对于经常尿床的学生,教师要充分了解幼儿的情况,先于幼儿与其家长进行沟通,了解原因。
[.单选题]“六一”儿童节到了,幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该()
A.卖掉,当做班级经费
B.上交给幼儿园统一处理
C.带回家
D.分给同事
[答案]B
[解析]《幼儿教师职业道德规范》要求教师要为人师表。具体包括坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利等。
[.单选题]一天,陈老师正在组织孩子们踢球,方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边,并对带班老师说:“以后都别让他踢球了!“陈老师的做法()。
A.正确,维护了整个活动的良好秩序
B.正确,保护了其他孩子的人身安全
C.不正确,破坏了同事间的团结协作
D.不正确,打击了方方的参与积极性
[答案]D
[解析]不正确,打击了方方的参与积极性
[.单选题]“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓理突然走到张老师面前,低声说:“老师,还没有轮到我丢手绢呢。”此时,张老师恰当的回应是()
A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?
B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
C.“小朋友们先等着,我带晓瑶去玩”
D.“下次再玩吧,谁让你运气这么差!”
[答案]B
[解析]“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
[.单选题]每年王老师都会给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
A.团结协作
B.教学创新
C.终身学习
D.循循善诱
[答案]C
[解析]本题主要考察教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。终身学习是教师专业发展动力,体现了时代对教师自身发展的要求
[.单选题]幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师(?)。
A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯
B.不服从园里的安排
C.忽视自身的专业发展,盲目奉献
D.积极参加园内管理合理建议
[答案]C
[解析]《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“终身学习”要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中胡老师的表现说明胡老师没有终身学习的意识,忽视自身的专业发展。
[.单选题]许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后在回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是(?)。
A.召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B.密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做
C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导
D.不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作
[答案]C
[解析]教师的工作需要家长的支持。教师要得到家长的切实而有效的支持,就必须得到家长的理解。家长对教师的理解,是建立在协作关系上的。在协作的关系中,教师能够了解家长需要得到怎样的指导,家长也知道教师需要得到怎样的支持。因此面对题干中的情况,教师要发挥自己的特长,为家长提供指导。
[.单选题]东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为()
A.可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气
B.可以理解,因为批评也好公司一种教育
C.不恰当,应该先了解孩子问题发生的原因
D.不恰当,因为东东毕竟不是他的儿子
[答案]C
[解析]本题主要考察教师职业道德。教师要求师德为先。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。教师面对学生的问题行为或者矛盾,首先要先做到冷静。
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