幼儿园教育活动中最为常用的一类方法是( )方法。
( )是指按教学要求提供给幼儿一种可模仿的、形象、具体的榜样,它是形象的、具体的。这种方法多用于幼儿美术活动。
幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书,这是幼儿( )领域的发展目标。
幼儿未来成长的基本前提是( )。
下列不属于实践类教学方法的是( )。
幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、( )导入、( )导入。
幼儿园教育活动的开放性体现在( )。
按学习方式分类,学习可分为( )学习。
关于幼儿园教育活动的设计,说法正确的是( )。
下列词语中能体现情感态度目标的是( )。