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教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,这说明教师职业道德具有(  )。

A

认识功能

B

教育功能

C

调节功能

D

促进功能

教师作为培养下一代的园丁,其职业道德标准相较于其他职业道德(  )。

A

更加严格

B

相对轻松

C

二者无法比较

D

差不多

教师是从事教育的人,教师职业道德对学生有教育意义,对社会全员、教师本身也有教育意义。这体现了教师职业道德具有(  )。

A

文化价值

B

教育价值

C

道义价值

D

社会价值

教师职业道德素养水平的标志是(  )。

A

教师荣誉

B

教师公正

C

教师良心

D

教师义务

教师良心是隐藏在内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情。以下做法有违教师良心的是(  )。

A

当一天和尚撞一天钟

B

鞠躬尽瘁死而后已

C

学而不厌,诲人不倦

D

吾日三省吾身

教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对学生社会道德责任感、义务感的认识和感情,以及自我评价的能力。

A
正确
B
错误

“关爱学生”,就是要求教师要有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。

A
正确
B
错误

教师以身作则,为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

A
正确
B
错误
材料全屏
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【简答】

联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

有幼儿将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,之后幼儿都有样学样。王老师的行为体现的教师职业道德是(  )。

A

廉洁奉公

B

为人师表

C

爱岗敬业

D

热爱学生