快速查题-小学教师资格证试题
小学教师资格证
筛选结果
共找出1137题
- 不限题型
- 写作题
- 分析论述题
- 单选题
- 教学设计题
- 简答题
- 判断题
- 简述题
简述班队活动的教育性原则。
简述在班里管理中正确对待非正式群体的做法。
材料全屏
29
【简答题】
结合材料分析班主任应当如何开展对李某的教育工作。
材料全屏
30
【简答题】
请评析材料中班主任的行为。
简要论述班主任应具备的能力素质。
班主任张老师在班级管理的过程中，发挥每一个学生的主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都能成为班级的主人，这表明张老师运用了（ ）的方法。
（ ）是班级舆论的“风向标”，是营造良好班级舆论的中坚力量。
李老师在教育上课迟到的晓丽同学时，循循善诱，以理服人，使晓丽意识到自己的错误，此时李老师运用的工作方法是（ ）。
学生根据自身兴趣、特长和实际需要参加班队活动，说明班队活动具有（ ）。
一些突发事件是学生出于某种动机或逆反心理有意引起的，强制或直接处理会起到适得其反的效果，甚至会激化矛盾，从侧面以轻松的话题化解可能引起的矛盾。这种方法是（ ）。