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苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于( )。

A

联想

B

幻想

C

理想

D

想象

很多观点认为遗忘是消极的、被动的,但有一种观点认为有时候遗忘是为了减轻记忆负担,是一种积极的遗忘,这来自于什么学说的观点?( )

A

衰退说

B

同化说

C

干扰说

D

压抑说

学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

A

选择性

B

理解性

C

整体性

D

恒常性

如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么白墙上将看到一朵红花,这种现象是( )。

A

正后像

B

负后像

C

视觉适应

D

感觉对比

课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段引起学生的注意属于( )。

A

有意注意

B

无意注意

C

兴趣

D

知觉

在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。

A

一般迁移

B

负迁移

C

垂直迁移

D

正迁移

一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,该教师运用了( )。

A

正强化

B

负强化

C

惩罚

D

消退

有时候马兰复习的很好,老师却没有提问或测验,有时候马兰没有复习,却遇到了老师的突然袭击,为此,马兰感到很烦恼,老师的做法是没有利用好( )。

A

准备律

B

练习律

C

效果律

D

选择律

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。

A

组织策略

B

精细加工策略

C

元认知策略

D

复述策略

学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。

A

多感官参与

B

合理分配复习时间

C

复习方式的多样化

D

及时复习