于某,男,l8岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有( )。
针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作
帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作
帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作
延伸到学校之外的社区一学校社会工作
延伸到学校之外的社会一社区社会工作
下列选项中,属于社会工作的主要领域是( )。
政府社会工作
儿童及青少年社会工作
老年社会工作
妇女社会工作
残疾人社会工作
张先生无业,文化程度低,自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时,一方面鼓励他建立自信,帮助他掌握新信息和知识;另一方面帮他联系杜区资源,为其提供就业机会。上述服务中,小刘扮演的角色有()。(2015)
使能者
经纪人
治疗者
倡导者
教育者
社会工作者往往针对目前社会上存在的普遍问题、调查研究以及工作实践,向政府部门进行积极呼吁、倡导和建议,促使政府能够正确地决策和制定相关社会政策。在这个过程中社会工作者扮演了倡导者的角色,那么,对于社会工作者的倡导者角色,下列说法中正确的有()。
倡导者这个角色出现在社会工作专业的时间并不长,仅仅是数年
社会工作者曾经一度认为服务对象身上的问题是由于个人原因造成的
倡导者角色是与社会工作者看待社会问题的原因连在一起的
社会工作者已经认识到社会性因素对服务对象身上的问题产生了更大的影响
解决服务对象身上的问题的途径不单要改变个人,更重要的是要改变社会
下列选项中,哪些属于社会工作社会层面的目标( )。
解决社会问题
激发潜能
促进社会公正
促进发展
缓解困难
对整个社会而言,社会工作的功能主要有( )。
维持社会秩序
促进社会和谐
推动社会进步
建立新的社会制度
建构社会资本
关于社会工作要素的说法,正确的有( )。
社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法
社会工作者是助人行动的主体.引导助人过程的进行
在专业价值观指导下.社会工作者会自觉、持久地开展工作
服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提
助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动
王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活,最近王奶奶突然中风,因治疗不及时,行走困难,社会工作者小张协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助,小张的工作属于( )
老人服务
社会救助
康复服务
家政服务
心理服务
经过多年的发展,我国社会救助已经形成多种类型的社会救助构成的制度体系,其中列人《社会救助暂行办法》的社会救助类型包括( )。
教育救助
法律援助
司法救助
住房救助
就业救助
社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动,与一般的助人活动相比有许多特点,主要表现在()。
多方协同
鼓励居民参与
注重实践
双方合作
强调兼职服务