中级社会工作师
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社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观。它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对()关系进行了详细的规定,决定了专业社会工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。

  • A

    社会工作者与服务对象

  • B

    社会工作者与服务机构

  • C

    社会工作者同行之间

  • D

    服务对象与服务机构

  • E

    服务机构之间

服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括(  )。(2010年)

  • A

    将宣传材料给小王

  • B

    将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王

  • C

    帮小王寻找其他健身中心的资料

  • D

    告诉小王查找相关资料的方法

  • E

    告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。(2016)

  • A

    为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导

  • B

    为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据

  • C

    为社会工作者开展实务工作提供指引并确保服务专业性

  • D

    为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准

  • E

    为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则

社会工作价值观是社会工作者所长期遵守奉行的一套实践原则及理念,以下表述正确的是(    )

  • A

    它关注人类社会的总体福利、正义制度      

  • B

    是国家统治的实践表述

  • C

    通过专业行动实现具体服务目标      

  • D

    是社会工作专业共同体内部的一种总体价值偏好    

  • E

    是对社会工作专业活动标准的认定

社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。具体表现在( )。

  • A

    尊重并保护服务对象最佳利益

  • B

    尊重服务对象的自决

  • C

    保密原则

  • D

    公平合理的收费

  • E

    服务转介

社会工作者小赵负责对申请入住养老院的老人进行评估,以确定老人能否入住。一天,小赵的父亲打电话让他特别关照一下自己的战友老李,希望能够早日安排入住。针对这种情况,小赵正确的做法有(  )。

  • A

    通过评估同等条件下优先安排父亲的老战友

  • B

    向养老院申请回避参与对老李的评估

  • C

    如实告知父亲自己的工作职责

  • D

    当作没这回事不做任何反应

  • E

    劝老李入住其他养老院

社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。具体表现在(  )。

  • A

    尊重并保护服务对象最佳利益

  • B

    尊重服务对象的自决

  • C

    保密原则

  • D

    公平合理的收费

  • E

    无偿的服务

服务对象老李有严重的酒精依赖,屡戒不改,酒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛,且十分虔诚,她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了。根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行(  )。

  • A

    违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则

  • B

    违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则

  • C

    不违背社会工作专业伦理守则。重视了服务对象的文化背景

  • D

    不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力

  • E

    不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变

小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过。为了全面了解情况,在获得小刚认可后,与其班主任进行沟通。小王的做法体现了社会工作价值观(  )原则。

  • A

    接纳

  • B

    保密

  • C

    尊重

  • D

    知情同意

  • E

    服务对象的自我决定

社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。具体表现在(  )。

  • A

    促进整体社会福祉

  • B

    鼓励公民参与

  • C

    倡导社会与政治行动

  • D

    保障专业的完整性

  • E

    遵循专业的评估和研究