社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。
它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
它是快速促进服务对象改变的过程
它是社会工作者和服务对象的互动过程
下列说法中,最能反映中国专业社会工作发展特点的是( )。(2015)
职业化发展优于专业化发展
专业性社会工作与行政性社会工作并存
儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用
慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用
虽然志愿者在提供社会服务方面与社会工作者的活动有相似之处,但是志愿者与社会工作者还是有区别的,主要体现在()。
价值取向不同
活动方式不同
处理问题的难易程度不同
社会约束不同
专业技术能力不同
西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。
友善访问员的出现
社区睦邻员的出现
受薪社会服务者的出现
志愿服务者的出现
郭某原是超市收银员,2012年8月失去工作。她学历不高,没有其他技术,求职屡屡失败,极其悲观。她还有一个残障孩子,原由保姆照顾。因郭某比较要强,所以很少有人知道她孩子的事情。2013年初开始,由于家庭经济紧张,郭某自己照顾孩子,同时还要求职,压力很大。近两个月郭某与丈夫关系也比较紧张。如果你是社会工作者,你可以( )。
把郭某境遇发到微博,以连接更多资源
联系劳动部门协助郭某找工作
鼓励郭某参加劳动技能培训班
寻找志愿者协助郭某照顾孩子
针对郭某夫妻问题进行辅导
近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力,从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的( )。
专业方法发展
目标模式变化
工作对象拓展
整合发展取向
下列关于社会工作领域的说法中,不正确的是( )。
变迁型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作
妇女社会服务主要针对的是成年和老年女性
康复服务是针对残障人士而开展的福利服务
医疗社会工作者可以帮助患病者有效连接医疗资源
在儿童社会工作领域,可以把儿童发展纳入到工作范围中
( )可作为我国社会工作发展的重要标志。
1925年燕京大学建立社会学与社会服务系
一些传教士在我国开办社会服务
一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动
晏阳初推行的华北平民教育运动
社会工作是社会工作者的职业活动,社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥,社会工作者的特征包括()。
认同并遵循社会工作价值准则
从事社会福利服务
掌握一定的社会工作专业方法
在一定的组织框架内开展活动
通过权力和资源管理受助者
形成结构合理、素质优良的社会工作人才队伍是社会工作事业发展的基本要求。专业的社会工作者要依据一定的专业方法进行活动,以下关于社会工作专业方法的表述错误的是()。
方法主要来源于社会工作者的个人经验
方法来源于普遍经验
方法被实践证明是有效的
方法可以通过教育和培训习得