中级社会工作师
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每周或每两周进行一次讨论,每次半个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行不定期的督导,这属于( )。

  • A

    个别督导

  • B

    同事督导

  • C

    训练督导

  • D

    团体督导

督导工作是一种(  )的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

  • A

    一般服务

  • B

    间接服务

  • C

    特殊服务

  • D

    团体服务

社会工作者小单家在外地,本地没有什么朋友。逢年过节,小单都会不同程度地出现情绪低落的状况,需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大。但在年终评议时,小单给杨老师提意见,希望杨老师不要只谈专业,也要关心她的生活。针对小单的意见,杨老师正确的做法是()。

  • A

    结束督导关系

  • B

    告诉小单专业知识和能力的重要性

  • C

    适当提供情感支持

  • D

    为小单介绍新的督导

督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系。但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看,社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是()。

  • A

    给被督导者详细的答案

  • B

    尽可能要提供被督导者所需的资源

  • C

    是要做一个真实的人,而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者

  • D

    在任何情况下,都要尊重被督导者个人的选择

社会工作督导是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动,它的工作目标是(    )。

  • A

    改善公共关系

  • B

    提升工作机构公信力

  • C

    改变社会对社会工作的认识

  • D

    为服务对象提供有效和高质量的服务

某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨。机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后。老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨(  )。

  • A

    尽快胜任工作

  • B

    树立正确工作态度

  • C

    提高工作效率

  • D

    提升自我价值感

在提供服务过程中,有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者,督导恰当的工作方法是(  )。

  • A

    及时指出问题.给予建设性意见

  • B

    接受服务对象的建议,终止志愿服务

  • C

    根据志愿者管理办法,扣发津贴

  • D

    基于志愿者的无私奉献,不予惩处

小强是某机构的社会工作者。在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是(  )。

  • A

    团体督导

  • B

    志愿者督导

  • C

    同事督导

  • D

    个别督导

督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系。但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看,社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是( )。

  • A

    给被督导者详细的答案

  • B

    尽可能要提供被督导者所需的资源

  • C

    是要做一个真实的人,而不是高高在上的权成人士、督察者和指导者。

  • D

    在任何情况下,都要尊重被督导者个人的选择

具有“上司与下属”关系的督导类型是(  )。

  • A

    师徒式督导

  • B

    训练式督导

  • C

    管理式督导

  • D

    咨询式督导