在我国具有最高的法律地位,是国家的根本大法的是()。
教师消极地评价自己,贬低自己工作的意义和价值。这属于职业倦怠的哪个特征?( )
有的教师有着极强的成功信念,能狂热地投入工作,但理想与现实之间的巨大反差,使他们的这种热情通常坚持不了太长时间,整个信念系统突然塌陷,最终屈服于精力耗竭。这属于教师职业倦怠表现形式中的( )。
在教师职业倦怠产生的原因中,由教师担当的多种角色所产生的角色职责压力等属于( )。
学校进行心理健康教育的途径包括( )。
判断学生网络成瘾的行为指标主要有( )。
玛纳斯等人认为职业倦怠的主要表现是( )。
教师个体干预职业倦怠的建议有( )。
教师的职业压力包括( )。
对变动着的环境能否适应,是心理健康的重要标志。( )