下列不属于多动症表现的是( )。
多动症儿童活动杂乱、缺乏组织性和目的性。这属于多动症的哪种表现?( )
在知识的获得、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧。这属于学生常见的心理问题中的( )。
有些人表现出被动的生活取向,不能决策或者接受责任,有自我否定的倾向。这属于人格障碍中的( )。
小强暑假期间很少出门,基本整天都宅在家里玩电脑,有时候甚至都顾不上吃饭睡觉,小强的这种行为属于( )。
在对学生网络成瘾的矫治中,主要采用认知疗法和行为疗法等心理疗法。下列不属于行为疗法技巧的是( )。
美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中,将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的( )。
学校心理辅导应以发展的眼光看待学生的心理状况,教育活动立足于促进学生的心理发展。这体现了学校心理辅导的( )。
当初二(3)班的学生出现班主任期望的行为后,班主任发给学生一些小红花,学生可用小红花兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。
有的孩子力图通过哭闹的方式引起大人的注意,但如果大人不予以注意,孩子哭的没有意思了,自然就停止哭闹。这种方法属于( )。