下列不属于理性—情绪疗法的治疗过程的是( )。
具有获取信息、传递信息和有效运用信息的能力,这属于教师心理健康标准中的( )。
根据费登伯格的观点:工作强度过高并且无视自己的个人需要所引起的疲惫不堪的状态,属于( )。
没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。这属于职业倦怠的哪个特征?( )
教师一般在高压力下会放弃努力,以减少对工作的投入来求得心理平衡。这属于教师职业倦怠表现形式中的( )。
根据伍尔若和梅对教师压力的分类, 教师现在的心境属于( )。
教师在教学活动中不断学习,不断进步,不断创造。这属于教师心理健康标准中的( )。
下列属于心理健康的标准的是( )。
现有的心理评估手段是在两种参考架构的基础上指定的,即( )。
中小学生常见的心理问题有( )。