冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( )。
角色语言
内部语言
自我中心语言
对话语言
幼儿看到故事中的“坏人”,常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )。
冲动性
不稳定性
外露性
内隐性
儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。
与生理需要是否得到满足有直接关系
是出生后适应新环境需要的产物
情绪天生具有系统化、社会性的特点
新生儿的情绪和间接动机相联系
幼儿中期
小学生初期
妈妈对正在大哭的幼儿说:“看这里这么多的泪水,我们正缺水呢,快来接吧。”这时妈妈真的拿来一个杯子,幼儿破涕为笑了。这种控制情绪的方法是( )。
转移法
消退法
冷却法
想象法
人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是( )。
道德感
理智感
心境
美感
莉莉妈妈所采用的是哪种帮助幼儿控制情绪的方法?
联系实际说明成人帮助幼儿控制情绪的另几种方法。
结合以上案例,分析幼儿情绪表现的特点以及如何帮助幼儿调节不良情绪。
午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对教师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )
自我中心
泛灵论
不可逆
不守恒
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
双关性
表面性
形象性
绝对性