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学前儿童心理研究的最基本的方法是(  )。

  • A

    实验法

  • B

    观察法

  • C

    调查法

  • D

    作品分析法

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是(  )


  • A

    婴儿期

  • B

    先学前期

  • C

    学前期

  • D

    学龄期

简述小班幼儿身心发展的特点。

简述制约幼儿身心发展的因素。

简述作品分析法的特点。


请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。


正确地理解儿童的发展应该是(  )。

  • A

    儿童的生长变化过程

  • B

    儿童生理成熟度变化

  • C

    儿童在身心两方面的量变和质变

  • D

    儿童心理成熟度的变化

简述儿童发展的特征。

影响幼儿身心发展的主要因素大致包括(  )。

  • A

    父母、老师、同伴和亲戚

  • B

    感知觉、注意、记忆和思维

  • C

    社区、家庭、幼儿园和大众传媒

  • D

    遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是(  )。 

  • A

    环境

  • B

    邻居

  • C

    母亲

  • D

    成熟