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幼儿文学中拟人手法使用是因为幼儿思维具有()

  • A

    直觉行动的特点

  • B

    泛灵观念的特点

  • C

    具体形象性的特点

  • D

    逻辑性的特点

幼儿文学服务对象的年龄是()

  • A

    0~3岁

  • B

    3~6岁

  • C

    6、7岁~11、12岁

  • D

    12岁~15岁

幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系?

如何理解幼儿文学的文体特征?

幼儿文学

为什么说幼儿主要是通过“听”来接受文学?

儿童文学分为几个层次?为什么要划分层次?

概述3—6岁幼儿思维、想象和语言的特征与幼儿文学的关系。

泛灵观念

幼儿的审美意识有什么独特性?