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关于妇女的生殖道感染防治教育内容,叙述正确的是

  • A

    如果病情不严重,可不必重视

  • B

    讲究个人卫生,做到一人一巾

  • C

    提倡清洁,不在公共浴室洗澡

  • D

    性行为教育,保持单一件关系,发现体征或不适及时到正规医院检查,夫妻同时治疗

  • E

    定期做妇科检查,积极防治各种生殖道感染

以下哪些属于合理利用卫生服务的行为?

  • A

    讳疾忌医

  • B

    求医行为

  • C

    遵医行为

  • D

    驾车时使用安全带

  • E

    合理膳食,均衡营养

对久病不起老人的家属,下列指导方法正确的是

  • A

    调整病床到适宜的位置,帮助老人保持合理卧姿

  • B

    定时帮助老人翻身一次,每日清洁皮肤,防止褥疮发生

  • C

    注意观察大小便,必要时帮助导尿

  • D

    对老人要耐心,经常给予精神慰藉

  • E

    对因中风而病残的老人,待病情稳定后尽早提供康复帮助

人类行为的基本要素包括    (    )

  • A

    行为主体

  • B

    行为客体

  • C

    行为手段

  • D

    行为结果

  • E

    行为过程

关于人生保护阶段健康教育与健康促进目标,正确的是

  • A

    制定和实施国家有关健康政策

  • B

    降低传染件疾病和职业病的传播、发病率和死亡率

  • C

    减少或消除各种行为危险因子

  • D

    通过心弹调整,减少心理压力对健康的影响

  • E

    保障妇女生育健康

影响行为形成和发展的因素有

  • A

    遗传因素

  • B

    经济因素

  • C

    环境因素

  • D

    学习因素

  • E

    生长因素

老年休闲活动健康教育可从以下哪几方面进行?

  • A

    修身养性,陶冶情趣

  • B

    助公为民,发挥余热

  • C

    重新学习,促进交流

  • D

    注意饮食,预防疾病

  • E

    学会自学,积极进取

促进健康行为包括

  • A

    戒除不良嗜好

  • B

    C型行为模式

  • C

    预警行为

  • D

    讳疾忌医

  • E

    基本健康行为

  儿童健康的首要目的是儿童的生存,保证其体质的发展。

  • A

  • B

公认的本能行为包括

  • A

    与基本生存有关的行为

  • B

    与适应环境有关的行为

  • C

    与种族保存有关的行为

  • D

    攻击与自我防御行为

  • E

    与生产劳动有关的行为