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教育从本质上来说,是通过(  )来构成的。

  • A

    情感关系

  • B

    师生关系

  • C

    伦理关系

  • D

    教学关系

  活动课的特点在于动手“做”,以获得(  )。    

  • A

    抽象知识

  • B

    间接经验

  • C

    直接经验

  • D

    书本知识

《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。

  • A

    教育为主、惩罚为辅

  • B

    惩罚为主、教育为辅

  • C

    教育与惩罚并重

  • D

    开除学籍

刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是(  )

  • A

    求助领导,要求换班

  • B

    埋怨家长,批评学生

  • C

    反省自我,积极沟通

  • D

    坚持自我,任其自然

对于学习困难的学生,优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导,支持他们这样做的关键因素是其(  )。

  • A

    知识水平

  • B

    敬业精神

  • C

    教学水平

  • D

    教学风格

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师(  )。

  • A

    尊重和欣赏学生

  • B

    对学生严慈相济

  • C

    对学生因材施教

  • D

    团结和关心学生

教师职业道德评价的原则不包括()。

  • A

    方向性原则

  • B

    科学性原则

  • C

    多样性原则

  • D

    教育性原则

师德的灵魂是( )。

  • A

    爱国守法

  • B

    爱岗敬业

  • C

    关爱学生

  • D

    为人师表

下列选项中,不违背教师职业道德规范的是()。

  • A

    王老师收了学生家长赠送的购物卡

  • B

    赵老师收到了不少学生制作的贺卡

  • C

    李老师经常让学生家长开车送其回家

  • D

    宋老师每天都给学生布置过量练习题

面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到(  )。

  • A

    依法执教

  • B

    团结协作

  • C

    尊重同事

  • D

    终身学习