下列表述不正确的一项是（ ）。
荷马史诗又被称作“英雄史诗”，它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列英雄形象，表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神
《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作，通过俄狄浦斯王的悲剧，表现了人与命运的冲突
但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》，采用中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事，是世界文学史上不朽的诗篇
薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家，他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实，描绘出各个阶级、各具性格的人物形象
《俄狄浦斯王》的作者是索福克勒斯。
多做几道
老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光就歘歘老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
露出羞涩的神情
严厉地批评他们
微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”
不予理睬，开始上课
( )提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
布鲁纳
波斯纳
布鲁巴奇
科顿
（ ）是全体教育工作者的基本信念。
以人为本
发展素质
提高能力
实现自我价值
依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。
培养学生特长
发展学生潜能
尊重学生个性
私拆学生信件
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。
创造性
长期性
复杂性
示范性
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