爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排序正确的是()。
- A
数学、英语、语文、化学、物理
- B
数学、语文、英语、物理、化学
- C
语文、英语、数学、化学、物理
- D
语文、数学、英语、物理、化学
爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排序正确的是()。
数学、英语、语文、化学、物理
数学、语文、英语、物理、化学
语文、英语、数学、化学、物理
语文、数学、英语、物理、化学
“不像喜欢英语那样喜欢语文”说明青青喜欢英语的程度高于喜欢语文;“不像喜欢化学那样喜欢物理”说明青青喜欢化学的程度高于喜欢物理;“不像喜欢语文那样喜欢化学”说明青青喜欢语文的程度高于喜欢化学;“不像喜欢数学那样喜欢英语”说明青青喜欢数学的程度高于喜欢英语。由此可知,依青青喜好的程度,这五门学科由高到低的排序是:数学、英语、语文、化学、物理。
多做几道
老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光就歘歘老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是( )。
露出羞涩的神情
严厉地批评他们
微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
不予理睬,开始上课
( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
布鲁纳
波斯纳
布鲁巴奇
科顿
( )是全体教育工作者的基本信念。
以人为本
发展素质
提高能力
实现自我价值
依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。
培养学生特长
发展学生潜能
尊重学生个性
私拆学生信件
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。
创造性
长期性
复杂性
示范性
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