题目

发烧、咽痛,一天内出疹,出疹二三天内可见杨梅状舌。出现这种症状及体征的传染病是(  )。

A

水痘

B

麻疹

C

猩红热

D

幼儿急疹

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幼儿常见传染病及其预防

本题考查的是幼儿常见传染病及其预防。猩红热起病急,患儿寒战、发热,全身不适,咽及扁桃体显著充血,也可见脓性渗出物,舌乳头红肿,有“杨梅舌”之称。猩红色、针头大小的皮疹于病后24小时左右迅速出现,最初见于腋下、腹股沟及颈部,很快遍及全身。综上所述,C项正确。

A项,水痘最初出疹时为成批的细小的红色斑疹或斑丘疹,6~8小时以后很快变成浅表的水痘疹,疱壁薄易破裂。皮疹成批地依次出现于躯干、头皮、面部及四肢,数日后疱疹逐渐变干。在同一患儿身上,可出现斑疹、丘疹、水疱疹和结痂等各期皮疹。与题意不符,排除。

B项,麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病,一般在发热3~4天后出现皮疹,皮疹先见于耳后发际,逐渐波及额部、面部,然后自上而下,急速蔓延全身,最后到四肢。与题意不符,排除。

D项,幼儿急诊皮疹为玫瑰红色斑疹或丘斑疹,多呈现分散性,最初出现于颈部及躯干,很快波及全身,腰部、臀部较多,1~3天内全部褪尽,不留色斑,也无脱屑。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

幼儿园教育工作评价应当(   )。

  • A

    以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

  • B

    以园长自评为主,教师等参与评价为辅

  • C

    以教师自评为主,园长等参与评价为辅

  • D

    以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

直接回答问题的谈话主要用来评价(  )。

  • A

    幼儿的自我意识

  • B

    教师对孩子的态度、责任心

  • C

    了解幼儿的正确知识

  • D

    幼儿的最佳思考和努力

觉察意识式反思包括(  )两大组成要素。

  • A

    智力与能力

  • B

    意识与思维

  • C

    思维与情意

  • D

    智能与情意

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    行动研究

  • C

    反思日记

  • D

    交流讨论

教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    深思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

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