题目

幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(  )。

A

能够有反应的材料

B

现实生活中触手可及的物品

C

先进的电子玩具

D

能引起幼儿参与和学习的材料

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室内环境的创设

本题考查的是常见活动区材料投放。优秀活动材料应具有以下性质:①是能够有所反应的材料,例如,儿童操作的时候有反应,可以发出声音,或者发出光亮;②在提供的时候考虑到儿童的年龄,对于各种年龄阶段的儿童,提供不同的操作材料;③能够引起儿童的参与和学习行为;④应该包括一些现实生活中触手可及的物品,例如盒子、厨房用品和包装材料;⑤促进儿童某项技能的学习。综上所述,ABD项属于优秀活动材料的特征,排除;C项不属于,当选。

本题为选非题,故正确答案为C。

多做几道

幼儿园教育工作评价应当(   )。

  • A

    以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

  • B

    以园长自评为主,教师等参与评价为辅

  • C

    以教师自评为主,园长等参与评价为辅

  • D

    以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

直接回答问题的谈话主要用来评价(  )。

  • A

    幼儿的自我意识

  • B

    教师对孩子的态度、责任心

  • C

    了解幼儿的正确知识

  • D

    幼儿的最佳思考和努力

觉察意识式反思包括(  )两大组成要素。

  • A

    智力与能力

  • B

    意识与思维

  • C

    思维与情意

  • D

    智能与情意

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    行动研究

  • C

    反思日记

  • D

    交流讨论

教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    深思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

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