桑代克认为学习者不必直接对刺激作出反应,也不必亲自体验强化,而只是通过观察他人在一定环境中的行为,并观察他人接受一定的强化就能完成学习。( )
小儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。
锻炼的习惯要从小培养,而且运动量越大越好。
让儿童帮忙拎重物,既可以培养儿童爱劳动的品质,又可以帮助锻炼儿童手臂肌肉的力量。
学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。
学前儿童的鼻窦尚未发育完全,抵抗力差,很容易发生感染,引起鼻窦炎。
桑代克认为学习者不必直接对刺激作出反应,也不必亲自体验强化,而只是通过观察他人在一定环境中的行为,并观察他人接受一定的强化就能完成学习。( )
题目中的观点属于观察学习理论,观察学习理论是班杜拉提出的。
多做几道
小儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。
锻炼的习惯要从小培养,而且运动量越大越好。
让儿童帮忙拎重物,既可以培养儿童爱劳动的品质,又可以帮助锻炼儿童手臂肌肉的力量。
学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。
学前儿童的鼻窦尚未发育完全,抵抗力差,很容易发生感染,引起鼻窦炎。
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