规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限的是（ ）。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
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教育制度
本题考查的是学校教育制度。学校教育制度简称“学制”，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及他们之间的相互关系。学校教育制度是现代教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。综上所述，A项正确。
B、C、D项与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为A。
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