开学后不久,李老师发现班上的小明存在一些缺点,小明少言寡语,缺乏自信心,从不和人交往,面对小明,李老师没有批评他,而是给予他积极的鼓励和表扬,并且给小明布置了个作业,让小明列出自己的优点。在李老师的积极鼓励下,小明变得开朗了许多,脸上的笑容也越来越多,逐渐融入到了班集体中。
【简答题】
这位老师的做法体现了哪些德育原则?
本题考查的是德育原则。
多做几道
对《黄山奇石》这篇课文进行简要分析。
若指导低年段学生学习,试拟定教学目标。
若指导低年段学生学习,试设计教学的主要环节并说明理由。
对《爬山虎的脚》这篇课文进行文本解读。
简要说明“回转的玩具”的教学重点、难点。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题