小刚决心改掉上课迟到的缺点,但是到了冬天却又不肯起床,结果还是频繁迟到。这说明小刚缺乏( )。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的( )特点。
校长负责制是从( )年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象的认识的方法是( )。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。
小刚决心改掉上课迟到的缺点,但是到了冬天却又不肯起床,结果还是频繁迟到。这说明小刚缺乏( )。
本题考查的是品德的心理结构。道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的的心理过程。道德意志通常表现为一个人的信心、决心和恒心。题干中的例子说明小刚缺乏道德意志。综上所述,D项正确。
A项,道德情感是伴随着道德认知所产生的一种内心体验。它不仅是对客观事物的一种反映,也是人们对客观事物的一种态度。故排除。
B项,道德认知也可称为道德观念,即是一种对道德行为的是非、善恶、美丑及其执行意义的认识。故排除。
C项,道德行为是指一个人遵照道德规范所采取的言论和行动,它是实现道德动机的手段,是道德认知和道德情感的具体表现和外部标志。故排除。
因此,本题正确答案为D。
多做几道
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的( )特点。
校长负责制是从( )年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象的认识的方法是( )。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。
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