“去年的树和今年的树有什么区别？”这属于（ ）。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
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教案设计
本题考查的是理解提问。理解提问是能用自己领会的事实与原理进行转换、解释与推断的提问。要求学生能用自己的话描述事实，讲述中心思想，将事实、事件进行比对等。题干中的问题要求学生对事实、事物、事件等进行对比，区别其本质的不同，达到更深入的理解。综上所述，B项正确。
A、C、D项均与题意不符，故排除。
因此，本题正确而答案为B。
多做几道
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