（ ）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括四阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
我国第一所民办高等教育机构哪年建立（ )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
广义的教育不包括（ ）。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和（ ）。
在教育的构成要素中，属于教育活动对象的是（ ）。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物世界”的是（ ）。
题目
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第一节品德
瑞士著名心理学家皮亚杰认为，儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程，并将儿童的道德发展划分为四个阶段。因此，本题选择D。
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