通过学习来提高自己的能力的个体,支持( )观点。
我国第一所民办高等教育机构哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
通过学习来提高自己的能力的个体,支持( )观点。
由于人们持有的能力内隐观念的不同,因而他们的成就目标也存在差异。持能力增长观的个体倾向于确立掌握目标,他们希望通过学习来提高自己的能力;而持能力实体观的个体倾向于确立表现目标,他们希望在学习过程中证明或表现自己的能力。
多做几道
我国第一所民办高等教育机构哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
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