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第二节基础教育课程改革的内容

新课程评价发展的基本特点是注重过程，总结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移即从过分关注结果逐步转向对过程的关注。

多做几道

教育功能按作用的方向，可分为正向功能和负向功能。（）

正确

错误

原始社会的教育是教育产生的最初阶段，具有分化性、平等性和原始性。（）

正确

错误

夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。（）

正确

错误

杜威提出了“课堂”“教材”“教师”新三中心论。（）

正确

错误

马克思主义教育学认为教育是一种社会历史现象，因此不存在脱离社会影响的教育。（）

正确

错误