社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括()。
- A
开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征
- B
协助小组组员讨论自己生命中的重要事件,建立起互相理解的共同体关系
- C
促使小组组员能够确立新观念
- D
要让成员承认自己是存在问题的,且不需要改变
- E
除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助
社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括()。
开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征
协助小组组员讨论自己生命中的重要事件,建立起互相理解的共同体关系
促使小组组员能够确立新观念
要让成员承认自己是存在问题的,且不需要改变
除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助
教育小组在工作过程中,首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;其次,促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度;再次,开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以致达,到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时,社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进。选项B属于社会王作者在支持小组工作中的任务;选项D,社会工作者要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要。
知识点:小组工作的类型
多做几道
救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧,救助站可为小何提供的救助服务有( )。
及时将其送医院救治
提供符合基本条件的住处
给予一定的生活救济金
提供符合食品卫生要求的食物
病愈后提供返回其居住地的乘车凭证
根据《中华人民共和国残疾人保障法》,残疾人的合法权益包括( )。
康复权
教育权
劳动权
文化生活权
政治权
劳动争议的处理程序包括( )。
协商
调解
仲裁
诉讼
和解
俗话说“妇女能顶半边天”“巾帼不让须眉”,我国的《妇女权益保障法》规定,妇女享有的权利包括( )。
政治权利
财产权
被保护权
文化教育权益
劳动和社会保障权益
社会政策在政治建设中能够发挥重要的作用,具体而言,社会政策的政治功能表现为( )。
社会控制功能
社会治理功能
维护政治稳定功能
增强执政党执政基础功能
.调节各群体利益矛盾功能
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