青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。
- A
王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
- B
王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
- C
王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
- D
王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。
王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思
王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实
王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格
王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性
题干要求选择不恰当的选项。题干表明王老师模仿特级教师李老师的教学方法等,但是没有展现专业基础知识等。选项中ABD都是与题干切合的。而该老师想提高教学水平,促进专业发展,并非不重视专业学习。B选项与题干无关,当选。
多做几道
乌拉俄语是什么意思( )。
A.你好
B.进攻
C.胜利
D.没有具体的意思,通常用作表达强烈情感的语气词。
世界上第一个鼠标的外壳是用什么做的( )。
A.铁片
B.木头
C.水泥
D.面粉
第一个登上月球的人是谁( )。
A.埃德蒙
B.加加林
C.奥尔德林
D.阿姆斯特朗
功亏一篑的篑是什么意思( )。
A.扫帚
B.竹椅
C.草席
D.盛土的筐子
第一个获得诺贝尔物理学奖的人是( )。
A.威廉·康拉德·伦琴
B.约翰·巴丁
C.阿伦尼乌斯
D.弗雷德里克·米斯塔尔
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