幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是( )。
- A
鼻根部涂紫药水,然后安静休息
- B
让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部
- C
止血后,半小时内不剧烈运动
- D
让幼儿仰卧休息
幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是( )。
鼻根部涂紫药水,然后安静休息
让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部
止血后,半小时内不剧烈运动
让幼儿仰卧休息
儿童鼻部出血时,应安慰其不要紧张,安静地躺着或坐着。头略低,张口呼吸,捏住鼻翼,一般压迫10分钟可止血,前额、鼻部用湿毛巾冷敷。出血较多时,可用脱脂棉塞入鼻腔。若有麻黄素滴鼻液,可把药滴在棉卷上塞入出血的鼻孔,这样止血效果更好。若经上述处理后,鼻出血仍不止,应立即送医处理。
多做几道
幼儿园教育工作评价应当( )。
以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅
以园长自评为主,教师等参与评价为辅
以教师自评为主,园长等参与评价为辅
以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅
直接回答问题的谈话主要用来评价( )。
幼儿的自我意识
教师对孩子的态度、责任心
了解幼儿的正确知识
幼儿的最佳思考和努力
觉察意识式反思包括( )两大组成要素。
智力与能力
意识与思维
思维与情意
智能与情意
结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于( )。
行动中反思
行动研究
反思日记
交流讨论
教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于( )。
行动中反思
回顾式反思
深思熟虑式反思
觉察意识式反思
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