(2014广东河源)自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,其功能包括()。
- A
影响学习活动的选择
- B
影响学习活动的坚持性
- C
影响对困难任务的态度
- D
影响学习活动的情绪
(2014广东河源)自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,其功能包括()。
影响学习活动的选择
影响学习活动的坚持性
影响对困难任务的态度
影响学习活动的情绪
自我效能感的作用:(1)决定人们对活动的选择,以及对活动的坚持性;(2)影响人们在困难面前的态度;(3)自我效能感不仅影响新行为的习得,而且影响已习得行为的表现;(4)自我效能感还会影响活动时的情绪。
多做几道
行为主义心理学派的代表人物包括( )。
A.罗杰斯
B.A.H马斯洛
C.华生
D.斯金纳
人本主义心理学代表人物不包括( )。
A.罗杰斯
B.A.H马斯洛
C.华生
D.斯金纳
(2014广东河源)根据我国《教师法》的规定,教师应当履行的义务有()。
遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
贯彻国家的教育方针
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育
(2014山东青州)教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。
听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和其他负责人的工作
罢免校长
(2015湖北潜江)《中华人民共和国教育法》规定的学生的义务包括()。
遵守法律、法规
遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
努力学习,完成规定的学习任务
完成学校布置的各项任务
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