(2014江西)汉语拼音的学习,对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。
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- B
对
(2014江西)汉语拼音的学习,对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。
错
对
根据迁移的效果,可分为正迁移和负迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习产生的积极影响。负迁移是一种学习对另一种学习的消极影响。因为汉语拼音易与英语拼音相混淆,所以,汉语拼音的学习,对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移。
多做几道
(2015湖南长沙)《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十八周岁的学生。()
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对
(2014河北石家庄)义务教育的经费保障的具体办法由各级地方政府规定。()
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对
(2014山东青岛)学生伤害事故发生之后,需要进行调解的,教育行政部门应当在调解受理之日起90天内完成调解。()
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对
(2015湖北潜江)《中华人民共和国教师法》规定,取得高级中学教师资格必须具备高等师范院校本科及其以上学历,不具备教师资格学历的公民不能获得教师资格。()
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对
(2014安徽)根据《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定,教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放等实行师德问题“一票否决”。()
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对
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