根据测评的目的和用途,可将人员素质测评分为 ( )
- A
配置性测评
- B
选拔性测评
- C
开发性测评
- D
考核性洲评
- E
诊断性测评
根据测评的目的和用途,可将人员素质测评分为 ( )
配置性测评
选拔性测评
开发性测评
考核性洲评
诊断性测评
本题主要考查的知识点是人员素质测评的类型。选项A、B、c、D、
E均为人员素质测评的类型。选项A是以实现人力资源的合理配置,迭到人岗匹配为目的。选项B是根据职位的需要,以选拔优秀人才为目的的测评。选项C是以开发员工的素质为目的的测评。选项D是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的测评,经常穿插在选拔性测评与配置性测评之中。选项E的主要目的是了解素质现状或素质开发问题。
多做几道
下列关于职业的说法正确的是( )
职业是个体进入社会生活中获得的社会位置和劳动角色
职业是从事某一专门工作和活动的社会分工
职业是具有专门性、具体性、连续性、稳定性特征的社会活动
劳动者从事某项社会职业上作,必定获得一定的报酬,并得到满足
职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,刨造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作
(2014.10多30)在为新入职员工提供合理职业生涯发展规划时,可以将员工大致划分的类型有 ( )
财务类人员
营销类人员
生产类人员
研发类人员
领导类人员
处于职业生涯中期的员工面临的问题有 ( )
进取心、竞争力和职业能力明显下降
随着年龄的增长,意识到自己的身体发生变化,甚至开始有衰老的感觉
开始寻找新的生活目标
工作颓废感日益强烈
权力、责任和中心地位下降,角色发生明显变化
霍兰德提出的职业活动意义上的人格分类包括 ( )
现实型
调研型
艺术型
社会型
传统型
施恩提出的几种职业锚的类型包括( )
技术职能型职业锚
管理型职业锚
安全稳定型职业锚
独立自主型职业锚
创造性职业锚
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