组织成员自主学习的动力因素是( )
- A
内在的学习动机
- B
外在的学习动机
- C
内在的学习动机和与之关联的促进因素
- D
自我激发的学习动机
组织成员自主学习的动力因素是( )
内在的学习动机
外在的学习动机
内在的学习动机和与之关联的促进因素
自我激发的学习动机
内在的学习动机和与之关联的促进因素是组织成员自主学习的动力因素。动机的激发和维持是学习者对动机的调节手段,能帮助组织成员自主调节自己的身心状态,使学习动力由弱变强。答案为C
多做几道
下列激励不属于自我激励的是( )
自我认识
自我呈现
自我管理
自我组织
下列理论不属于激励理论的是( )
内容型激励理论
过程型激励理论
管理方格理论
行为改造型激励理论
内容型激励理论也可称为( )
需要激励理论
需要层次理论
双因素理论
成就需要理论
操作性条件反射理论是由( )提出的。
巴甫洛夫
莱维特
泰勒
斯金纳
下列选项不属于惩罚手段的是( )
批评
降薪
开除
停职
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