简述弗洛伊德的性心理发展学说中人格发展的主要时期及特点。
简述奥瑞姆自理理论的主要内容。
按照护理理论的着重点不同,简述护理理论的类型。(各举一例)
护理理念
简述护理学的四个基本概念。
名词解释护理理论
简述弗洛伊德的性心理发展学说中人格发展的主要时期及特点。
(1)口欲期:0~1岁。此期原欲集中在口部,婴儿专注于与口有关的活动,通过吸吮、吞咽、咀嚼等与口有关的活动获得快乐和安全感。
(2)肛欲期:1~3岁。此期原欲集中在肛门区,儿童关心与直肠及肛门有关的活动,愉快感主要来自排泄所带来的快感及自己对排泄的控制。
(3)性蕾期:3~6岁。此期原欲集中在生殖器,儿童对自己的性器官感兴趣,并察觉到性别差异,恋慕与自己性别相异的父母,而排斥与自己性别相同的父或母,出现恋母(父)情结。
(4)潜伏期:6~12岁。此期儿童早期的性欲冲动被压抑到潜意识中,把精力投入到学习、游戏等各种智力和体育活动上,儿童的兴趣从自己的身体和对父母的感情转移到外界环境,愉快感来自于对外界环境的体验,喜欢与同性别的伙伴一起游戏或活动。
(5)生殖期:12岁以后。此期原欲重新回到生殖器,注意力转向年龄接近的异性伴侣,逐渐培养独立性和自我决策的能力,性心理的发展趋向成熟。
多做几道
简述奥瑞姆自理理论的主要内容。
按照护理理论的着重点不同,简述护理理论的类型。(各举一例)
护理理念
简述护理学的四个基本概念。
名词解释护理理论
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