题目

  举例阐述问卷内容的排列顺序。

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  问卷应从一般性的问题开始,例如性别、年龄、学历、入院时间、医疗保险性质等,该问题比较具体,属表浅层次问题,一般答案也是真实的。第二层进入实质性问题,如心理状况、健康功能状况等。同一主题的问题应集中在一起;敏感的问题一般放在问卷的最末,在研究对象熟悉调查内容后逐渐进入情景,如:涉及疾病对患者婚姻关系和性关系的影响方面的内容。开放式问题应放在问卷的最后.并在卷面留出足够的空间让研究对象书写。对某些排列时有跳跃的问题,应明确标明如何填写。

多做几道

  请修改研究题目“探讨健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有创新性。

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