学生在本课学习中,指出学生易犯的错误并提出纠正方法。
请认真阅读下文,并按要求作答。
动作方法:预备姿势:并脚站立,两手握绳炳自然下垂。由体后向前摇绳,当绳子摇到前上方时,两臂迅速在体前交叉,同时向后快速抖腕(前臂外旋),两脚立即跳起,绳通过两脚再摇至到头上方时,交叉臂还原,用同样方法连续进行。根据以上材料完成下列任务:
【简答题】
简要说明本课的教学重点、难点。
若指导水平三的学生练习,拟定教学目标。
在学习中,指出学生易犯的错误并提出纠正方法。
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
动作方法:直立,俯撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地(腿蹬直),重心前移,使头、肩、背、腰、臀依次着垫,当滚至背部着垫时,迅速屈膝收腿,两手抱小腿,团身向前滚动成蹲立。请根据上述材料完成下列题目:
简要说明“前滚翻”的教学重点、难点。
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
根据前滚翻动作方法及本课的教学目标,简要分析本课中的易犯错误及纠正方法。
根据教学内容,试确定本课教学重难点。
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并说明理由。
如指导三年级小学生学习,试拟定教学目标。