一级消防工程师
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编制应急预案的意义不包括(    )。

  • A

    有利于掌握科学施救的主动权

  • B

    有利于促进单位内部熟悉

  • C

    有利于增强演练的针对性

  • D

    有利于提高单位内部员工素质

   演练计划由(  )编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。    

  • A

    协调组

  • B

    控制组

  • C

    宣传组

  • D

    文案组

编制应急预案的意义不包括()。

  • A

    有利于掌握科学施救的主动权

  • B

    有利于促进单位内部熟悉

  • C

    有利于增强演练的针对性

  • D

    有利于提高单位内部员工素质

应急预案演练的原则不包括()。

  • A

    结合实际,合理定位

  • B

    着眼实战,讲求实效

  • C

    精心组织,确保安全

  • D

    统筹规划,厉行简便

应急演练领导小组组长一般由()的负责人担任。

  • A

    演练组织单位

  • B

    主要协办单位

  • C

    参与单位

  • D

    消防部门

   制定应急预案时,科学计算、确定人员力量和器材装备随后应进行(  )。    

  • A

    调查研究、收集资料

  • B

    严格审核、不断充实完善

  • C

    确定灭火救援应急行动意图

  • D

    明确范围、明确重点部位

应急预案演练实施过程中,一般要安排专门人员,采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。文字记录一般可由(    )完成,主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况、各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容,尤其是要详细记录可能出现的人员“伤亡”等情况。

  • A

    指挥人员

  • B

    文案人员

  • C

    控制人员

  • D

    评估人员

应急预案的编制依据主要包括三类,其中客观依据有(  )。

  • A

    单位的基本情况

  • B

    员工的变化程度

  • C

    消防安全素质

  • D

    消防法律法规规章

演练实施过程中,文字记录一般可由(  )完成,主要包括演练实际开始与结束时间、演练过程控制情况、各项演练活动中参演人员的表现、意外情况及其处置等内容。

  • A

    策划人员

  • B

    演练人员

  • C

    控制人员

  • D

    评估人员

消防宣传与教育培训的原则是什么?