题目

小班幼儿红红放声大哭:“我要妈妈。”其他幼儿看到红红哭,也纷纷跟着哭了起来。老师和保育员安慰孩子们忙得不可开交。这体现了幼儿情绪的特点是(  )。

A

社会性

B

冲动性

C

感染性

D

深刻性

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幼儿情感的发展

本题考查的是幼儿情绪的特点。幼儿易受他人情绪的感染,题目中红红的哭声导致其他幼儿跟着哭泣,反映了幼儿情绪的感染性。综上所述,C项正确。

A项,幼儿情绪的社会化表现为情绪中社会性交往成分不断增加、情绪反应的社会性动因不断增加和表情日趋社会化。与题意不符,排除。

B项,幼儿情绪易冲动性表现为幼儿的情绪常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力支配。年龄越小,这种冲动越明显。与题意不符,排除。

D项,幼儿情绪的深刻化是指情绪指向的事物的性质的变化,从指向事物的表面到指向事物更内在的特点。与题意不符,排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

幼儿园教育工作评价应当(   )。

  • A

    以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

  • B

    以园长自评为主,教师等参与评价为辅

  • C

    以教师自评为主,园长等参与评价为辅

  • D

    以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

直接回答问题的谈话主要用来评价(  )。

  • A

    幼儿的自我意识

  • B

    教师对孩子的态度、责任心

  • C

    了解幼儿的正确知识

  • D

    幼儿的最佳思考和努力

觉察意识式反思包括(  )两大组成要素。

  • A

    智力与能力

  • B

    意识与思维

  • C

    思维与情意

  • D

    智能与情意

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    行动研究

  • C

    反思日记

  • D

    交流讨论

教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    深思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

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