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幼小衔接要自然过渡，不能进行人为干预。（）

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第二节幼小衔接的实施

幼儿园与小学存在较大差异，幼儿很容易出现各种适应问题。教师、家长、学校都应当采取必要的行动帮助幼儿顺利过渡。

多做几道

小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。

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锻炼的习惯要从小培养，而且运动量越大越好。

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让儿童帮忙拎重物，既可以培养儿童爱劳动的品质，又可以帮助锻炼儿童手臂肌肉的力量。

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学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。

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学前儿童的鼻窦尚未发育完全，抵抗力差，很容易发生感染，引起鼻窦炎。

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