题目

陈老师在课堂上不时通过观察孩子们的表情、答问情况、课堂讨论的参与度等来决定是否需要调整自己的教学。这属于(  )评价。

A

诊断性

B

描述性

C

形成性

D

总结性

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第二节幼儿教育评价的内容与方法

形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学进步或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的评价。如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。题干中,陈老师在“课堂上”通过各种途径收集评价资料,调整自己的教学,属于形成性评价。

多做几道

中度脱水时,体液丢失约占体重的(  )。

A

5%以下

B

5%~10%

C

10%~15%

D

15%~20%

要教育儿童从小注意口腔卫生,养成早晚刷牙、吃东西后漱口、睡前不吃零食的习惯。并且每次刷牙的时间不短于(  )分钟。

A

1

B

2

C

3

D

10

卡介苗是用于预防(  )的疫苗。

A

麻风病

B

结核病

C

腮腺炎

D

百日咳

有关计划免疫,下列哪项是正确的?(  )

A

给易感者接种特异性抗原属于被动免疫

B

对于流行性乙型脑炎,因无疫苗,主要采用综合性预防措施

C

百白破疫苗为混合疫苗

D

卡介苗为混合疫苗

预防龋齿的重要措施是(  )。

A

少吃糖

B

少吃酸性食物

C

加强营养

D

保持口腔卫生

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