人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。这种需要属于（ ）。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
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学习动机
本题考查的是马斯洛需要层次理论。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之，内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。题干中“人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认”是人的尊重的需要。综上所述，C项正确。
A、B、D项均与题意不符。故排除。
因此，本题正确答案为C。
多做几道
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