（ ）把长时记忆分为情景记忆和语义记忆。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
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认知过程
本题考查的是记忆。心理学家图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。综上所述，D项正确。
A项，德国心理学家艾宾浩斯首先对遗忘现象进行了比较系统的研究，绘制了经典的“遗忘曲线”。故排除。
B项，皮亚杰提出了发生认识论，比较经典实验有“三山实验”“守恒实验”等，没有把长时记忆分为情景记忆和语义记忆。故排除。
C项，埃里克森是美国著名精神病医师，新精神分析派的代表人物，经典的理论有“心理社会发展阶段理论”，与题目无关。故排除。
因此，本题正确答案为D。
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