在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的( )特点。
校长负责制是从( )年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象的认识的方法是( )。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。
在英语学习中,学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易,这种现象属于( )。
本题考查的是学习迁移的类型。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。题干中描述的在英语学习中,学习eye和ball后再学习eyeball会比较容易,属于正迁移。综上所述,D项正确。
A项,一般迁移是指将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。故排除。
B项,负迁移是指已获得的知识经验对解决问题有阻碍或干扰的影响。故排除。
C项,垂直迁移是指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平。故排除。
因此,本题正确答案为D。
多做几道
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的( )特点。
校长负责制是从( )年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象的认识的方法是( )。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题