某工厂生产甲、乙两种产品，甲产品的一等品率为0.8，二等品率为0.2；乙产品的一等品率为0.9，二等品率为0.1.生产1件甲产品，若是一等品，则获利4万元，若是二等品，则亏损1万元；生产1件乙产品，若是一等品，则获利6万元，若是二等品，则亏损2万元.两种产品生产的质量相互独立.
（Ⅰ）设生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润为X（单位：万元），求X的分布列与数学期望；
（Ⅱ）求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率.
如何有效地运用抽象与具体相结合的原则进行教学？
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵。
请简要论述数学教学评价的含义。
如何对教学方法进行评价？要从哪几个方面进行评价？
贯彻理论与实际相结合原则需要注意些什么？