小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是说“你不行的”“你不会的”,所以她觉得处处不如别人,非常自卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信。当看到小琴画的漫画时,老王适宜的回应是( )。
- A
“你画的漫画是全世界最好的。”
- B
“你能和我说一说这画的意思吗?”
- C
“父母说你不会画画你肯定很难过。”
- D
“父母说你画得不好是他们不太懂漫画。”
小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是说“你不行的”“你不会的”,所以她觉得处处不如别人,非常自卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信。当看到小琴画的漫画时,老王适宜的回应是( )。
“你画的漫画是全世界最好的。”
“你能和我说一说这画的意思吗?”
“父母说你不会画画你肯定很难过。”
“父母说你画得不好是他们不太懂漫画。”
本题中,小琴长期受挫后(来自父母)产生过度的自卑感,这种自卑感让小琴过于敏感,形成“假设性”思考,习惯性认为别人会嘲笑自己,从而产生人际适应困难。社会工作者老王应采用理性情绪治疗法,让小琴对自己有个正确认识、评价,接受自己,能坦然自处。
知识点:促进青少年人际交往的社会工作方法
多做几道
企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是()。
帮助职工明确其所工作的环境和条件,厘清其需求
促进职工对职业和生活问题解决能力的提升
寻求多方资源解决职工问题
对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通
某企业为职工成立篮球协会,这属于( )。
支持小组
兴趣娱乐小组
成长小组
活动小组
年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休,找到社会工作者老王,寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳动争议处理程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中。老王扮演了( )角色。
教育者
协调者
促进者
咨询辅导者
下列关于企业社会工作的理解错误的是()。
企业社会工作的提供者是专业社会工作者
企业社会工作的核心工作对象是企业职工
企业社会工作的场域是企业内
企业社会工作的工作目标是通过促进职工发展和福利目标实现,保障职工利益、提升劳动效率、促进企业和职工共同发展
企业社会责任的核心是( )。
企业自身发展
创造利润
保护劳动者合法权益
维护市场安定秩序
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