小李夫妻俩找到社会工作者,抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课. 夫妻俩反复劝说甚至责骂,小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后,决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中,符合家庭行为学习方式的有 ( )。
- A
与小李夫妻俩建立良好的合作关系
- B
向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识
- C
增进小李夫妻俩与小强之间的有效沟通
- D
指导小李夫妻俩肯定小强好的行为表现
- E
指导小李夫妻俩合理处罚小强的不良行为
小李夫妻俩找到社会工作者,抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课. 夫妻俩反复劝说甚至责骂,小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后,决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中,符合家庭行为学习方式的有 ( )。
与小李夫妻俩建立良好的合作关系
向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识
增进小李夫妻俩与小强之间的有效沟通
指导小李夫妻俩肯定小强好的行为表现
指导小李夫妻俩合理处罚小强的不良行为
家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。家庭行为学习要求社会工作者首先与父母建立良好的合作关系.指导父母亲在孩子做出适应的行为时给予奖励,而在孩子做出不当的行为时给予惩罚.并关注父母亲指导孩子学习新的行为方式.改善父母亲与孩子之间的沟通交流。故选ACDE。
知识点:家庭社会工作的主要内容
多做几道
企业社会工作小组过程包括( )。
制订小组计划书
招募组员
确定目标
社工介入
需求评估
企业社会工作服务的主导属性有( )。
服务性
公共性
公益性
合作性
福利性
企业社会工作的功能是社会工作的一般功能在企业这一具体领域的展开,它包括()。
提供物质帮助,协助困难职工摆脱困境
为企业职工提供心理疏导和支持
协调内外关系,增强企业组织的凝聚力
维护职工合法权益
因地制宜开展和设计有特色的服务项目
成长小组的焦点在于( )。
个人成长
个人发展
小组成长
小组发展
个人正向改变
在企业“去产能”过程中会有部分职工受其影响而下岗失业。针对这一情况,社会工作者应开展的工作有( )。
不良情绪疏导
组织专家为职工提供相关技术培训
协助协调劳动关系
关爱企业职工中的困难群体
开展劳动竞赛
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